Ο Ευρωπαϊκός Χώρος Εκπαίδευσης
Η πρωτοβουλία για τον Ευρωπαϊκό Χώρο Εκπαίδευσης διαρθρώνει τη συνεργασία μεταξύ των κρατών μελών και των ενδιαφερόμενων μερών με στόχο την οικοδόμηση ανθεκτικότερων εθνικών εκπαιδευτικών συστημάτων χωρίς αποκλεισμούς.
Η εκπαίδευση αποτελεί το θεμέλιο για την προσωπική ολοκλήρωση, την απασχολησιμότητα και την ενεργό και υπεύθυνη συμμετοχή των πολιτών στα κοινά. Είναι αναγκαία για τη ζωτικότητα των ευρωπαϊκών κοινωνιών και οικονομιών. Η πρόσβαση σε ποιοτική και χωρίς αποκλεισμούς εκπαίδευση, κατάρτιση και διά βίου μάθηση αποτελεί δικαίωμα για όλους τους πολίτες, όπως κατοχυρώνεται στον ευρωπαϊκό πυλώνα κοινωνικών δικαιωμάτων.
Η πανδημία COVID-19 κατέδειξε περαιτέρω πόσο σημαντικό είναι να μην επιτρέψουμε σε διαρθρωτικούς φραγμούς στη μάθηση και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων να επηρεάσουν τις προοπτικές απασχόλησης των πολιτών και τη συμμετοχή τους στην κοινωνία.
Ο Ευρωπαϊκός Χώρος Εκπαίδευσης, σε συνέργεια με το ευρωπαϊκό θεματολόγιο δεξιοτήτων και τον Ευρωπαϊκό Χώρο Έρευνας για την αξιοποίηση της γνώσης, θα καταστήσει τη γνώση θεμέλιο της ανάκαμψης και της ευημερίας στην Ευρώπη.
Το στρατηγικό πλαίσιο για την ευρωπαϊκή συνεργασία στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης θα συμβάλει στην επίτευξη του Ευρωπαϊκού Χώρου Εκπαίδευσης με τις εξής δράσεις:
- στήριξη των μεταρρυθμίσεων των κρατών μελών της ΕΕ όσον αφορά τα συστήματα εκπαίδευσης και κατάρτισης
- ενίσχυση των συνεργειών με άλλους τομείς πολιτικής, όπως η έρευνα και η καινοτομία, η κοινωνική πολιτική, η απασχόληση και η νεολαία, καθώς και με χρηματοδοτικά μέσα της ΕΕ για την καλύτερη στήριξη των εθνικών μεταρρυθμίσεων
- προσδιορισμός στόχων και δεικτών για την καθοδήγηση των εργασιών και την παρακολούθηση της προόδου που επιτελείται
Το στρατηγικό πλαίσιο παρέχει τη βασική δομή συνεργασίας μεταξύ των κρατών μελών και των βασικών ενδιαφερόμενων μερών για την επίτευξη του συλλογικού τους οράματος.
Το περιεχόμενο και η δομή των συστημάτων εκπαίδευσης και κατάρτισης των κρατών μελών παραμένουν στην αρμοδιότητα των αρμόδιων εθνικών και/ή περιφερειακών αρχών.
